Weshalb ist eine Brücke für Kinder schwierig?

In welcher Klassenstufe ist die Brücke im Lehrplan verankert?

Eine Brücke vom Boden sollte ein Kind in der 4./5. Klasse auch ohne Lehrplan können.

warum dir so sehr daran liegt, dass Kinder eine Brücke können und dich möchte ich fragen, was du mit denen machst, die es nicht können?

Purzelbaum, Rad, Kerze und Brücke sind elementare Übungen die ein gesundes Kind können sollte und das wird geübt.

just diese Woche die Gelegenheit, 4. Klässlern bei einem Sportprojekt zuzuschauen, das aus dem Absolvieren von Übungen an vielen unterschiedlichen Stationen bestand. Es steht mir nicht an, zu beurteilen, ob diese Kinder gesund sind. Es war jedoch zu sehen, dass von 60 Kindern weit über die Hälfte eine schlechte Körperhaltung, keinerlei Körperspannung und große Ungelenkigkeit zeigte. Ich muss jetzt nicht meinen Text von der vorigen Seite wiederholen, dort habe ich ja meine Beobachtungen bereits geschildert. Mir stößt lediglich dein Satz auf, "gesunde Kinder" sollten dies und das können. Tun sie aber nicht. Und mit 2 Wochenstunden Sport (die häufig auch noch fachfremd gegeben werden) holen wir die Defizite sicherlich nicht auf.

Wir wissen doch alle, dass der menschlicher Körper diejenigen Fähigkeiten trainiert, die er braucht. Muskeln und Körperspannung kriegt man, indem man sich bewegt, anstrengt, beansprucht.

Ja, auch die paar Sportstunden. Aber die anderen 112 (wachen) Stunden pro Woche ...?

Sehen wir selber, nich?